[導讀]《如果我是一朵花》是一篇150字的一年級作文,小學作文網為您提供《如果我是一朵花》作文的同時,還增加了《如果我是一朵花》開頭寫作指導、《如果我是一朵花》開頭舉例、《如果我是一朵花》寫作素材;下面請看這篇《如果我是一朵花》的具體內容。
正文
如果我是一朵花,太陽公公將是我的好保姆,她會提供我充足的陽光,把我照顧得又強壯又健康,讓我生氣蓬勃的迎接每一天。
如果我是一朵花,蜜蜂哥哥和蝴蝶姐姐,將是我的最佳玩伴,有了他們的陪伴,我不再孤單。
如果我是一朵花,微風小姐將是我的好朋友,她會幫我把花香,吹送到每一個角落;我還要和她手拉手,共跳一首華爾茲。
如果我是一朵花,我一定要用我的美,讓大家天天擁有好心情,心中永遠燦爛光明!
老師點評:文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
標簽:
如果我是一朵花
如果我是一朵花作文開頭寫作指導
要寫好如果我是一朵花這樣的作文,可以采用描寫式開頭式開頭。
《如果我是一朵花》寫作可以使用描寫式開頭,一上來就娓娓道來地描寫出人物的外貌或者周圍環境,使讀者如見其人、如臨其境。在這一部分,我們可以選擇用平鋪直敘的語言敘述其他事件,從而引出《如果我是一朵花》的主體部分。
比如這個開頭:
獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉的列車……
這樣開頭的好處是便于大家操作,難度較低,在考場上比較容易上手,同時可以使讀者馬上被帶入到所描述的人物或者事件中。
例1、花壇
四月的校園,最開心的事情是和小伙伴們一起去學校的花壇那邊看花兒了!到了四月,春暖花開,大多數花兒也爭相開放了,似乎是展示它們那美麗的姿態,每次到了四月份,校園里面的花壇邊總是圍繞著一大群的人,一般都很難擠進去呢!因為看
例2、曇花物語·曇花一現
沒有牡丹的國色天香,也沒有玫瑰的艷麗動人,就只在夜晚悄無聲息地綻放。天黑了,亮閃閃的星星在“黑幕布”上格外耀眼。9點左右,曇花開了。此時,清香四溢,光彩奪目。她的花瓣,猶如大片飛雪,甚為壯觀。一旁的荷花目睹
例3、生活是一位作曲家
生活是一位作曲家,它譜寫出來的曲子也各不相同。清風徐徐一搖,幾束碎碎的陽光偶然從葉縫間掉落下來。我背上書包,嘴里哼著輕快的小調,蹦蹦跳跳地走出家門。遠遠望去,走來一位老鄰居,她手里提著滿大袋的新鮮蔬菜,向我咧開嘴,露
例4、我家的金銀花
初春,攀援在我家西墻上的金銀花,把院子點綴得格外美麗。微風輕輕吹過,空氣中到處彌漫著金銀花的清香,覆蓋了整個小院。金銀花剛長出來的葉子是碧綠色的,綠的像碧玉,像翡翠……讓人看了忍不住去靠近它,使勁地聞上
例5、我是一只奮進的蒼蠅
我是一只奮進的蒼蠅,出生在森林里的灌木絲旁的小丘上。我奮力推開蛹皮,化蛹成蠅。我慢慢地睜開雙眼,伸了一個懶腰,發現森林里是多么漂亮呀!森林里的樹木長得非常茂盛,還有一絲絲云霧繞著……我的肚子“咕,
例6、春游賞油菜花
當人們還沉浸在春節的喜悅之中時,一縷縷的春風早已悄悄地溜過你的身旁,而“報春使者”油菜花的開放,讓我們嗅到了春天的氣息。談到油菜花,必須想到一個地方——雙橋。雙橋村,我市著名的革命老區,位于鶴
例7、一株野花
今天,我發現了一株十分美麗的野花。前天,我正在單元樓前玩,突然發現了一株不起眼的花,說它是花,不如說它是野草。它長著草一樣的葉子,頂部長著幾個又青又小的花苞,真像是一株野草長瘤了。不過我還從來沒見過這樣丑陋的花苞和
例8、賞花也是一種享受
在一般人的眼中,一朵花僅僅美麗而已,但在我的眼中,花還可以讓我陶醉,讓我感受到力量,并受到鼓舞,催我前進??春苫?,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,清新典雅,芳香撲鼻。在炎熱的夏日,讓人頓覺清涼舒爽??磁D梅,“
如果我是一朵花作文寫作素材
夏日荷花的優美段落摘抄
1.清晨,朝陽初生,荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴?! ?.瞧,荷花像一個美女在走路,像一個陰涼的地方,像一把花傘,荷花的蜜是黃色的好像一只只小蟲,荷花的花朵五顏六色很好看好像一幅美麗的裙子?! ?.微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀! 4.我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優雅動人,也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象征著在污濁
贊揚老師的優美段落
1.四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋?! ?.教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基 3.老師,您的每根白發里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師,您的關懷充滿我的學生時代,與您在一起的日子如乘春風,如沐春雨! 4.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪! 5.雖然您們的臉上早已寫滿了歲月的滄桑,可您們最美的微笑依然留給
贊美老師的經典段落
1.鮮花掌聲祝詞表達了學生的心愿:老師您辛苦了!學生祝您:天天“九。十”,永遠快樂!先生,您的嚴厲讓我從此堅強! 2.一粒種子怎能發芽,一棵小苗緣何挺拔,因為有您——老師的消耗做為代價!一刻關懷永在心,長成棟梁報答您?! ?.志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基 4.“
有關大海的唯美段落
1.那里的海水藍藍的,不遠處還可以看到蜈支洲島,景色非常優美,但海浪洶涌澎湃,掀起的浪花有一米多高,讓人們既愛它又怕它,連大人們都站在海邊上不敢靠近它,生怕被卷進大海?! ?.屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。遠處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍?! ?.前往西島的時候是乘著小艇去的,那片藍色的大海就在我腳下,洶涌澎湃。我站在沙灘上,任海水漫過自己的腳,看它帶走
描寫大海景色的優美段落
1.晴空萬里,強烈的陽光直射在黃澄澄的細沙上,沒有一片云,沒有一絲微風。我坐在溫暖的沙灘上,面對著大海:海天一色。在大海和天空的交界處,藍色緩緩的向沙灘這邊漫延。海水就像天色一樣蔚藍、明凈,錦段般閃著銀色的光輝?! ?.清晨,當太陽撒下幾股金色的光芒,我坐在樹下,看著波光粼粼的大海,閃爍著亮光。一只小小的螃蟹,從沙灘中探出頭,在海邊演舞蹈。每次,潮水慢慢退下去,海灘上留下了五光十色的小貝殼。我提著小竹籃,輕輕拾起那些貝殼,海,你是這樣的美,這么靜謐!當母親輕輕的呼喚我回家,我久久望著一望無際的大海?!?
描寫大海的優美段落50句
1.向前幾步,一排白花花的浪頭向我跑來,抱住我的腳丫,又退回去,接著又是一排,就像媽媽的手撫摸著我稚嫩的小腳。而那浪頭更有著戰國時沖鋒陷陣時的情景,氣勢磅礴?! ?.來到海邊,我放眼望去,海天一色,遼闊無垠,海與天緊緊地挨在一起。海面上,點點白帆在海中搖曳著,只只海鷗在空中盤旋一會兒又飛到海面上來捕魚,嬉戲。海面上波瀾起伏,小山似的浪頭猶如暴怒的獅子一樣,猛烈的拍擊在沙灘上,然后又似害羞的小姑娘一樣悄悄地退回海里?! ?.這是我第一次看見大海,蔚藍色的海水被風吹得嘩嘩作響,掀起一朵朵白色的浪花。向遠處
描寫花的優美段落匯總
1.桃林蓓蕾初綻,密密的枝丫上好像掛滿了銀色的微型的燈泡,串串潔白的花苞珍珠似的晶瑩閃耀?! ?.今天,我來到了池塘邊,展現在我眼前的是一池三五成群的荷葉,這些荷葉聚在一起,像一群群可愛的小伙伴在一起玩耍。有的葉子卷起來,像一條卷筒粉,我看得直流口水。還有的荷葉像一頂小帽子一樣,下雨了魚兒就可以躲進去擋雨了!水上浮著那荷花的莖,那莖就像起伏在水里的水蛇一樣?! ?.油菜花的生命力更是強。田埂上,小道邊,甚至墻縫里,所有你能想到的甚至你想不到的地方都有它們的身影。播下種去,不用怎樣地費心照料,它們也能茁
有關花的唯美段落
1.秋風中的菊花五顏六色,有火焰一樣紅的,有雪花一樣白的,也有茄子一樣紫的……真是五彩繽紛,姹紫嫣紅?! ?.荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的?! ?.聽媽媽說,月季花的顏色很多,有紅的粉的黃的紫的,還有綠的呢! 4.徜徉在油菜花叢中,溢出濃濃的菜花香味夾雜馨香的泥土氣息泌人心脾。甜蜜的往事輕
描寫桂花的唯美片段
1.桂花具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。滿樹金黃細小的花兒,點綴著整樹的綠色樹葉?! ?.遠看滿樹的金黃花朵,好像似滿樹結滿了金子;近看,樹枝節間四周包圍的花朵,好像一家幾十人,緊緊懷抱在一齊,誰也不想分離?! ?.桂花很香很美。顏色黃白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當有人搖動桂花樹樹干后,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎樣香,但如果遠遠地聞,花香就
描寫優美環境的段落
1.打眼望去,輪船窗外的那一片綠,堅持的信念就從那一刻體現。青山環抱綠水,綠水映照青山,多么富有詩意,多么詩情畫意。這簡直就是山水秀麗的遼闊之圖。這就是的美妙畫卷?! ?.家鄉的竹林依然是一家一遍,編筐做籮,做籬笆,涼席,椅子,板凳,刷鍋把,曬糧席;粗糙而又實用,當然,如今這門生活的家伙事恐怕要失傳了,城鎮化了?! ?.偶爾,三五只喜鵲從遠處飛來,落在這塊圣潔的雪坡上。它們忽爾低頭覓食,忽而仰首鳴叫,忽爾奮飛追逐……它們猶如一群充滿活力的精靈,打破了山野的寂