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都去作文

作文007網收集了33篇都去的作文,   每天上學放學,都會看到許許多多的學生在買汽水、零食、麻辣食品、糖等等。老師、主任、校長都說不要去小賣部買東西,可你們就是不聽,照樣買,哎!  你們都知道是三無食品,沒有生產日期、里面有許多

都去作文

都去作文1、時間都去哪兒敘事1000字五年級作文

時間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長大,而父母,卻在慢慢變老。

父母給予了我們生命,把我們撫養長大。他們把愛全都注在了我們身上,我們都應該有一顆感恩的心,來回報父母。

父母每天早起晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,為了這個家。當你未完成作業,卻在電視機前看著那些毫無意義的電視時,當你上課偷偷做小動作,不認真聽課時,你靜下心來好好想一想,剛才的時間都去哪了?你利用了它還是浪費了它?做這些有用嗎?怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽,怎么對得起辛苦為你批改作業的老師,又怎么對得起給大家帶來便利的社會呢?

以前聽過一個故事,一個人不珍惜時間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時光老人又給了他一個機會,但他卻又不好好學習,還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事正是應了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來,當初為什么要浪費時間?早知今日,又何必當初呢?所以,我們應該珍惜時間,珍惜生命,珍惜上天給我們的任何一個機會,好好把握,不能虛度此生。

人生其實很短暫的,從呱呱落地,哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發,彎腰駝背的老人,只是一眨眼的時光??!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時候,想一想,今天的我們和昨天有什么改變?今天我們都干了什么?做這些有意義嗎?每一天都要學習,都要進步,不浪費每一分每一秒,把握時間。好好學習,其實,這就是給父母最好的回報。

時光的輪子一圈一圈的轉著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地無情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發,卻使我們越來越成熟了。

人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現在的這一秒。一天過去了,今天應該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了,到了最后,你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學習,明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個世界豈不是比現在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時間還早著呢,要珍惜時間,珍惜每一分鐘!

一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉動著輪子,誰能珍惜時間,誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的,我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運,那樣只會一事不成!把握時間吧!好好學習,趁現在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時,才懂得珍惜!

時間都去哪兒了,是呀,時間匆匆,我們留不住他,那就跟上它的腳步。

 

都去作文2、時間都去哪兒200字一年級作文

春晚,我最喜歡的就是“時間都去哪兒了”。其實,我除了一天2個小時的玩電腦和1個小時的看電視時間,其余都是上補習班的時間?,F在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報了很多興趣班,可孩子們卻沒有一點玩的時間了,就像我,每天上4種班,累極了?,F在不光是大人的時間沒有空隙,就連小孩子的玩耍時間都失去了,我想:為什么一定要報這么多興趣班,不給孩子們留一點玩耍的空隙呢?我的媽媽說:“如果不報班,到時候就會跟不上了,就連在班里成績都排不上前10名了,所以要從小抓起才行。”我覺得這句話只說對了一般,另一般是可以報,但是不要把孩子的全部時間都剝奪了,不然孩子慢慢長大,會漸漸變成一個連朋友都交不到、學習好的一個自卑孩子。正在看的你,叫你的家長也看一看,讓他們知道,孩子們的時間都去哪兒了。

都去作文3、時間都去哪兒了900字六年級作文

“時間都去哪兒了?還沒好好看看你,眼睛就花了…….”每當這熟悉的旋律在耳邊響起時,都會勾起我心中那深深地懷念。時間不等人,轉瞬即逝。不知何時,我的人生已過了十二年,當疼愛我的外公永遠閉上眼睛的那一刻,我在心底輕輕地問自己:“時間都去哪兒了?”

前幾天,一個消息讓我頓時崩潰——外公得了重病,臥床不起。雖然遠隔千里,但是我仍然能夠想象得到病床上的外公那痛苦的表情,那絕望的眼神和那難舍的神情。我知道在時間的面前,我們每個人都無能為力,多想讓時光倒流,永遠停留在那美好的一刻,可那又是絕對不可能的,反過來我又安慰自己“生老病死”是人之常情,但我無論如何都壓抑不住我悲傷的心情。

回想起童年的點點滴滴,每一個細節,每一次的成功都缺少不了外公對我無限地關懷和溫馨的鼓勵。記得又一次,外公騎著自行車載著我穿過田間小道時,我根本不知道下一刻會怎么樣,也顧不上那么多。只知道看著遠處田埂上打架的小鳥,開心地笑著。突然,不知從哪兒冒出來一輛三輪車馬,這輛三輪車在小路上橫沖直撞,一不小心就把外公那小小的自行車帶倒了。外公和我重重地摔在了地上,我趕緊看了看地上的外公,發現外公身上多處皮膚擦傷,膝蓋處的褲子都摔破了,也不知外公到底有多疼,但外公只是一笑而過,像沒事一樣??晌抑皇瞧屏艘粋€小口子,外公不得了,像珍藏的古董被摔裂了一樣,又是替我包扎,又是安慰我不要怕,可是我的傷對于外公的傷來說簡直就是微不足道。

一件件的小事像放電影一樣在我的腦?;匦?,我像做了一個美夢一樣不愿醒來,我向時間乞求別走,就停留在這一刻,平時光顧上學了沒來得及好好陪陪外公,讓我再多看一眼外公,讓我多呆一會吧!

前天,當噩耗傳來時,我感覺這個消息像塊巨大而又沉重的石頭,砸在我弱小的心上,壓得我喘不過氣來,壓得我欲哭無淚。也許那美好的童年真的只是那一片飄向天邊的浮云一去不復返了,外公永遠走了,上了天堂。他以前在我心中是一個無人可以替代的位子,可是那位子從此就真的空無一人了……

時間,都去哪兒了?

都去作文4、時間都去哪了500字五年級作文

歌,是人類的靈魂;歌,是慈祥的老人;歌,是一場生活的告白,詮釋著生活的酸甜苦辣聆聽人們的內心世界。歌,在我眼中是神圣的!

門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進了滿頭白發……這首歌想必大家也都知道,叫做《時間都去哪了》。它是我的最愛,因為它有著直白的歌詞,悠揚的旋律,流露出時間的飛快,提醒我們應該珍惜時間,更重要的是這首歌詮釋了我的內心。

時間如流水,匆匆逝去,一去不返。正如歌詞中所說:時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。對于我們中學生來講,時間是還有很多,可是,捫心自問,十五年過去了,你又做了些什么?上學之前的幾年,我們都是在家或者是在和小伙伴們玩耍,之后我們開始上學了,上學這條路,我們走了十五年。

我們學到了些什么,做人的道理,科學知識,尊老愛幼。時間在不停的流逝,我們在一天天長大??墒?,我不想長大,我討厭長大!長大后父母就老去了,我不希望他們臉上掛滿可怕的絲線;我怕他們的頭發褪了色;我討厭他們的手一條條糙,我只想讓他們一輩子陪著我!我只想時間老人您慢點走,歲月您不要傷害善良的他們!

這首歌讀出了我的心聲,讓我不再迷茫,感謝你!

都去作文5、我的時間都去哪了500字六年級作文

唉!這個興趣班上完又要去上另一個興趣班,真是忙得不可開交。每當走在去興趣班的路上,我都會想:我的時間都去哪兒了呢?

周末,好不容易有兩天休息日,本來該是休息的,但都被興趣班和輔導班給“霸占”了。費了九牛二虎之力才擠出一點時間來讀書,那一丁點兒時間讀書,真可謂是高爾基所說的:“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上?!?/p>

如果給我兩天時間來休息,那該有多么美好呀!我可以去看書,去游泳,去釣魚等等??蛇@幾乎是不可能的,啊,我的時間都去哪兒了?

有一個周末,我除了要去上興趣班,還要參加一場考試。這個周末,我感覺時間就像身旁的流水,嘩啦啦地流走了。根本不容人一絲捕捉的機會。

進入六年級之后,學習任務比較繁重,一天百分之四十五的時間都要用來學習,所以更加沒有時間來玩了。

我的時間都去哪兒了呢?

作文點評:

作文反映了現在小學生課外時間被各種“興趣班”、“輔導班”擠占,使學生沒有時間做自己喜歡的事情的情況。感概很好,但作文只是在敘述,缺乏一個很能說明這一點的例子或故事,如果能夠用這樣的故事或例子來貫穿全文,作文會充實很多。

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